Новости 7 "А"
1 верасня - Дзень ведаў! Першы ўрок прысвечаны Году малой радзімы. Вучні класа здзейснілі завочнае падарожжа па родным краі. Выступіўшы ў ролі гісторыкаў, архітэктараў, эколагаў, рабяты адкрылі для сябе сем цудаў Зэльвеншчыны.
Учиться, учиться, еще раз учиться
Не поздно, не рано всегда и везде.
И к знаниям новым всем нужно стремиться,
Ведь в знаниях — сила, как в яркой звезде!
И книга вам будет пусть лучшим другом,
Вы к новому без нареканий стремитесь.
Пускай от удач голова идет кругом,
С Днем знаний! И к тайне сейчас прикоснитесь.
26 мая учащиеся нашего класса путешествовали!
Посетили парк Жилибера, где активно отдохнули.
В Старом замке ребята окунулись в историю Гродненщины с древних времён до современности. Особый интерес вызвала экспозиция природы родного края.
А в лесном массиве под Гродно ребята с удовольствием поиграли в пейнтбол.
Ребята вернулись домой с массой впечатлений.
23 мая учащиеся класса посетили Зельвенскую спасательную станцию ОСВОД. Ребятам напомнили о правилах безопасного поведения на воде.
Лето – прекрасная пора для отдыха. И чтобы с пользой для себя и для своего здоровья отдохнуть у воды, надо научиться общаться с водой, уметь плавать, хорошо запомнить и выполнять правила поведения на воде.
Купаться в воде длительное время нельзя – можно легко простудиться. Если вы чувствуете озноб, немедленно выходите из воды и сделайте короткую, но энергичную пробежку по берегу.
Рекомендуется купаться не ранее чем через 1,5 часа после еды.
Помните:
- купаться можно только в разрешенных местах и в присутствии взрослых;
- нельзя нырять в незнакомых местах – на дне могут оказаться притопленные бревна, камни, коряги;
- не следует купаться в заболоченных местах и там, где есть водоросли или тина;
- ни в коем случае не плавать на надувных матрацах, автомобильных камерах, надувных игрушках – подручное средство может оказаться неисправным, порваться, человек внезапно оказаться в воде, а это очень опасно даже для умеющих хорошо плавать.
Причины несчастных случаев
К несчастным случаям могут привести различные причины: незнание опасности при купании и плавании и неумение избежать их, выйти из тяжелого положения. Чаще всего к несчастным случаем приводят дальние заплывы, купание в шторм, неумение плавать, переохлаждение организма, разрывы надувных поддерживающих средств, отсутствие присмотра за детьми, хулиганство.
Во время купания, прыжков или внезапного падения в воду может наступить утомление вследствие сотрясения мозга, травмы черепа и позвоночника, других травм от сильного удара об различные предметы, которые находятся в воде (о скалу, камень, твердое дно).
При прыжках с высоты к несчастью может привести внезапный удар животом о водную поверхность (возникает рефлекторный травматический шок).
Много неприятностей приносят мышечные судороги – внезапные болевые сокращения отдельных мышц вследствие резкого напряжения, переутомления и переохлаждения.
Чаще всего возникают судороги мышц рук, шеи, живота, бедра, голени и стопы. При судорогах необходимо набрать в легкие достаточно воздуха, чтобы удержаться на воде, а одной или двумя руками размять мышцы, в которых чувствуется боль.
Лучший способ избежания несчастных случаев - это хорошее умение плавать, придерживаясь основных правил поведения на воде.
В наше время семья — это важнейшая среда для сохранения и передачи из поколения в поколение культурных ценностей, национальных традиций. Это продемонстрировали учащиеся нашего класса в созданном коллаже.
Учащиеся класса приняли активное участие в торжественных мероприятиях, посвящённых Дню Великой Победы.
26 апреля учащиеся класса посетили районную библиотеку. Их вниманию была представлена литературная композиция с просмотром видеофильма о трагических событиях 32-летней давности, связанных с катастрофой на Чернобыльской АС.
Команда юных инспекторов дорожного движения СШ №2 стала победительницей на районном слете-конкурсе. В составе команды - и учащиеся нашего класса Почебыт Артём и Леоник Вячеслав! Поздравляем и желаем успехов на областном этапе!
В субботу ребята с пользой провели время, приняв участие в соревнованиях по мини-футболу.
Тематический информационный час, посвящённый Дню единения народов Беларуси и России, познакомил учащихся с историей создания Сообщества России и Беларуси, способствовал развитию информационной культуры учащихся, воспитанию у детей миролюбия, формированию уважения и признания к себе и к людям, к их культуре.
Увлекательной оказалась очередная экскурсия для учащихся класса в центральную районную аптеку №9. Заведующая аптекой Сечейко Надежда Александровна познакомила с деятельностью аптеки, рассказала об ответственной профессии фармацевта, провизора. Ребята узнали, что фармацевт должен отлично знать, какие лекарства могут помочь людям при разных заболеваниях. Ошибки не допускаются, так как это может повредить здоровью человека.
Дети рассмотрели, какие лекарственные средства предлагают фармацевты на прилавках аптеки.
В районной олимпиаде по знанию правил дорожного движения успешно выступил учащийся нашего класса Черток Юрий и занял 2 место. Поздравляем с победой!
24 марта учащиеся класса приняли участие в районном субботнике.
Классный час "Азбука общения" предоставил возможность учащимся ознакомиться с основными правилами общения. Ребята побывали на планетах Содружество, Бумеранг, планете Открытий. Работа в группах содействовала позитивному общению, развитию умения понимать себя и других.
Волонтёрский отряд учащихся нашего класса посетил пожилых людей, собрал информацию о необходимой помощи.
Минувшая суббота собрала в школе ребят на различные мероприяти. Команда учащихся результативно (3 место) выступила в турнире "Что? Где? Когда?" Поздравляем!!! Девочки приняли участие в выставке творческих работ "Весна. Женщина. Красота" и в конкурсе "А ну-ка, девочки!".
Шестой школьный день принёс массу впечатлений. Особенно увлечённо ребята проходили полосу препятствий, причём, не только мальчики, но и девочки. Ждём результатов!
Накануне Дня защитника Отечества девочки класса организовали для мальчишек ролевую игру "Десант", которая дала возможность проявить знания об армии, смекалку. Ребята учились работать сообща, выполнять задания командира.